استراتيجيات التعليم والتأهيل وبرامج التدخل
معلومات الكتاب
الناشر
الدار المصرية اللبنانية
السنة
2014
الطبعة
1
الصفحات
469
(ISBN)
7-861-427-977-978
رقم تصنيف ديوي
362.78 م ع ا
كتب أخرى لـ عادل عبدالله محمد
مدخل إلى اضطراب التوحد النظرية والتشخيص وأساليب الرعاية
2014
الأطفال الموهوبون ذوو الإعاقات
2004
الإعاقات الحسية
2004
جداول النشاط المصورة للأطفال التوحديين وإمكانية استخدامها مع الأطفال المعاقين عقليا
2003
تعديل السلوك للأطفال المتخلفين عقليا باستخدام جداول النشاط المصورة
2003
الأطفال التوحديون
2003
سيكولوجية الموهبة
2005
الإعاقات العقلية
2004
قد يهمك أيضاً
موقع المركز